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紙業(yè)“匠人”陳新煌 甘當(dāng)人梯培養(yǎng)人才

發(fā)布時(shí)間:2018年04月10日 09:53來(lái)源:包裝印刷產(chǎn)業(yè)網(wǎng) 編輯:人氣:578869


  不管是在嘈雜的紙機(jī)現(xiàn)場(chǎng),還是在緊張的檢修現(xiàn)場(chǎng),又或是在技改創(chuàng)新項(xiàng)目上,你總能看到福建省青山紙業(yè)股份有限公司紙袋紙事業(yè)部黨支部書(shū)記兼副經(jīng)理陳新煌忙碌的身影。二十幾年來(lái),他在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,注重科研創(chuàng)新,為紙機(jī)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)保駕護(hù)航,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
 
  不斷提高“學(xué)習(xí)力”
 
  “一個(gè)人無(wú)論做什么事情,要做就做到好。”這是陳新煌經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,他是這么說(shuō)也是這么做的。1994年參加工作以來(lái),陳新煌始終虛心向老師傅請(qǐng)教,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以的專業(yè)技術(shù)、真誠(chéng)的工作態(tài)度在臟、險(xiǎn)、累的檢修線。
 
  在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,除了要有較強(qiáng)的實(shí)踐能力外,還要具備足夠的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能本領(lǐng),以此適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
 
  陳新煌深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。2000年,他報(bào)名南平農(nóng)林大機(jī)電一體化函授專業(yè),通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,典型實(shí)例分析,對(duì)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、技術(shù)要求、維護(hù)和改進(jìn)有了更深一層的認(rèn)識(shí),并做到將所學(xué)的技術(shù)用于生產(chǎn)實(shí)踐,有所創(chuàng)造。
 
  干一行, 愛(ài)一行,鉆一行。檢修是一項(xiàng)又臟又累的活,但陳新煌總是早來(lái)晚歸,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,忙碌在生產(chǎn)一線,為紙機(jī)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)保駕護(hù)航。
 
  技術(shù)創(chuàng)新“排頭兵”
 
  紙機(jī)是整條生產(chǎn)線的心臟,然而造紙車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的高溫濕熱氣體,在屋面所結(jié)的露水對(duì)工藝生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量造成了很大的影響。雖經(jīng)多次改造,這個(gè)問(wèn)題仍未取得突破性進(jìn)展。
 
  為了改善車(chē)間的通風(fēng)狀況,陳新煌放棄休息時(shí)間,深入現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量數(shù)據(jù),查閱相關(guān)資料并與技術(shù)員討論研究,只為了能早日解決這個(gè)難題。從設(shè)計(jì)到安裝、調(diào)試處處都能看見(jiàn)他忙碌的身影。功夫不負(fù)有心人,2010年 12月改造項(xiàng)目成功投入運(yùn)行,既消除了成品紙的“紙洞現(xiàn)象”,提高市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,又大大改善了職工工作環(huán)境。
 
  2011年,為貫徹落實(shí)省環(huán)保廳《嚴(yán)格造紙行業(yè)污染整治促進(jìn)產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變工作意見(jiàn)》,陳新煌精心組織了節(jié)能減排工作小組,深入現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查研究,在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議后,制定了具體的實(shí)施方案和目標(biāo)。通過(guò)對(duì)清水白水回收利用等一系列的改造,陳新煌為公司節(jié)約資金近百萬(wàn)余元,達(dá)到了挖潛增效的目的。
 
  近幾年來(lái),陳新煌組織修復(fù)的紙袋紙壓榨部振動(dòng)等歷史問(wèn)題,及主動(dòng)提出的小改小革、修舊利費(fèi)等70 余項(xiàng),不僅提高了設(shè)備運(yùn)行效率,而且節(jié)約資金600 余萬(wàn)元,為公司的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
 
  甘當(dāng)人梯培養(yǎng)人才
 
  “作為老同志,要有寬廣的胸懷,甘當(dāng)人梯,熱心做年輕人的良師益友,把自己的本領(lǐng)毫無(wú)保留地傳授給年輕同志。”尊重技術(shù),尊重人才的陳新煌總是耐心地向年輕的同志傳授他的知識(shí)、他的經(jīng)驗(yàn)。在他看來(lái),擁有技術(shù)是一種幸福,而傳授知識(shí)則是一種超越幸福本身的快樂(lè)。
 
  為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)的設(shè)備檢修隊(duì)伍,提高設(shè)備檢修水平和維護(hù)質(zhì)量,將老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和敬業(yè)精神一代代的傳承下去。陳新煌探索創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)“傳”、“幫”、“帶”模式,在師帶徒過(guò)程中進(jìn)一步推廣以工段長(zhǎng)、班長(zhǎng)為主,技術(shù)員多媒體教育為輔的帶徒方式,及時(shí)傳授新的、先進(jìn)的工藝技術(shù)和維修經(jīng)驗(yàn)。
 
  通過(guò)言傳身教,在青山紙業(yè)開(kāi)展的“學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、強(qiáng)素質(zhì)、練本領(lǐng)”系列活動(dòng),營(yíng)造起良好的技術(shù)氛圍。十多年來(lái),陳新煌已帶出三名技師、八名技師,現(xiàn)大多數(shù)都成了公司的技術(shù)骨干。
(來(lái)源:中國(guó)包裝印刷產(chǎn)業(yè)網(wǎng))

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